Termes de référence pour l’élaboration d’un diagnostic de cursus de formation aquacole au Maroc 1. Contexte de la mission L'aquaculture représente aujourd'hui un secteur stratégique pour le Maroc, s'inscrivant dans une double perspective de sécurité alimentaire et de développement économique durable. Le poten-tiel aquacole du pays est considérable avec plus de 3500 km de littoral et des conditions clima-tiques favorables pour diverses formes d'aquaculture. Le secteur aquacole marocain fait face à plusieurs défis majeurs : ­ Un besoin croissant en personnel qualifié à tous les niveaux ­ L'émergence de nouvelles technologies nécessitant des compétences spécifiques ­ La nécessité d'intégrer les principes de durabilité dans les pratiques aquacoles ­ L'importance d'améliorer la compétitivité du secteur au niveau international Le Royaume du Maroc a démontré son engagement ferme envers les Objectifs de Développe-ment Durable (ODD) à travers ses politiques sectorielles, particulièrement dans les domaines de la pêche et de l'aquaculture. Cette vision s'articule autour du plan Halieutis, des plans de déve-loppement et du cadre stratégique de l'aquaculture. Dans ce contexte, la FAO, en collaboration avec le DPM et l'ANDA, a initié un projet d'appui au développement des métiers d'aquaculture, financé par la Norvège et les Pays-Bas. Ce projet vise à : ­ Moderniser les infrastructures de formation ­ Renforcer les capacités des acteurs du secteur ­ Soutenir le développement du secteur privé La présente étude diagnostique s'inscrit dans ce cadre et constitue une étape fondamentale pour aligner le système de formation aux besoins réels du secteur. 2. Objectif général de la mission Le système actuel de formation en aquaculture au Maroc comprend des formations universi-taires (Licences, Masters), des formations d'ingénieurs, des formations techniques et profession-nelles et des formations qualifiantes courtes. Toutefois, une évaluation systématique de l'adéqua-tion de ces formations avec les besoins du secteur n'a jamais été réalisée. Cette étude vise à réaliser une évaluation approfondie du dispositif de formation aquacole au Maroc pour proposer une réingénierie alignée sur les besoins du secteur et les standards interna-tionaux.